Onion Information
Programiranje za web - GASERI
SVEUČILIŠTE U RIJECI FAKULTET INFORMATIKE I DIGITALNIH TEHNOLOGIJA Ulica Radmile Matejčić 2, Rijeka Akademska godina 2022./2023
Onion Details
Page Clicks: 0
First Seen: 03/15/2024
Last Indexed: 10/23/2024
Onion Content
Preskoči na sadržaj SVEUČILIŠTE U RIJECI FAKULTET INFORMATIKE I DIGITALNIH TEHNOLOGIJA Ulica Radmile Matejčić 2, Rijeka Akademska godina 2022./2023. PROGRAMIRANJE ZA WEB OSNOVNI PODACI O PREDMETU Naziv predmeta: Programiranje za web Studijski program: Sveučilišni preddiplomski studij informatike Status predmeta: obvezatan /izborni Semestar: 5. Bodovna vrijednost i način izvođenja nastave: ECTS koeficijent opterećenosti studenata: 5 Broj sati (P+V+S): 30+30+0 Nositelj predmeta: doc. dr. sc. Vedran Miletić E-mail: vmiletic@inf.uniri.hr Ured: O-520 Vrijeme konzultacija: Srijedom od 14:00 do 16:00 uz prethodni dogovor e-mailom Asistent: Milan Petrović E-mail: milan.petrovic@inf.uniri.hr Ured: O-522 Vrijeme konzultacija: Srijedom od 12:00 do 14:00 uz prethodni dogovor e-mailom DETALJNI OPIS PREDMETA Ciljevi predmeta Usvajanje znanja o naprednim konceptima razvoja interaktivnih web aplikacija (prednostima i nedostatcima pojedinih pristupa razvoju -- proceduralni, objektno orijentirani, model-view-controller, model-view-viewmodel, uzorci dizajna), korištenja JavaScript tehnologija za izradu web aplikacija te usvajanje tehnologija i vještina potrebnih za samostalan rad web programera -- sigurnosni koncepti u web programiranju, testiranje i dokumentiranje koda, timski rad u sustavima za čuvanje verzija. Uvjeti za upis predmeta Odslušan predmet Uvod u programiranje za web. Očekivani ishodi učenja za predmet Očekuje se da nakon izvršavanja svih programom predviđenih obveza studenti budu sposobni: I1. Izraditi bazu podataka korištenjem relacijskog sustava za upravljanje bazom podataka i poznavati mogućnosti njegove uporabe u web aplikacijama. I2. Identificirati i analizirati različite pristupe razvoju web aplikacija. I3. Izraditi web aplikaciju prema zadanim funkcionalnim i nefunkcionalnim zahtjevima korištenjem različitih pristupa (proceduralno, objektno orijentirano, model-view-controller, model-view-viewmodel). I4. Identificirati prednosti i nedostatke pojedinih pristupa razvoju web aplikacija u smislu kvalitete programskog rješenja. I5. Prepoznati pojedine uzorke dizajna uz identifikaciju prednosti implementacije pojedinog uzorka. I6. Razviti skup testova i provoditi testiranje radi kontrole kvalitete programskog rješenja. I7. Generirati dokumentaciju programskog rješenja. I8. Primijeniti tehnike timskog rada u sustavima za čuvanje verzija. Sadržaj predmeta Objektno modeliranje web aplikacija i objektno programiranje u skriptnim programskim jezicima za web: klase, objekti, metode; konstruktori, nasljeđivanje, nadjačavanje. Uzorci dizajna u web aplikacijama. Relacijski model podataka i relacijske baze podataka: definiranje strukturnih osobina tablica i baze podataka; tvorba tablica i baze podataka. Jezik SQL, tvorba sastavljenih SQL izraza (naredbi). Dvosmjerna komunikacija između klijenta, poslužitelja (web aplikacije), interpretera i sustava baze podataka. Kreiranje komunikacijskog sučelja za pristup web aplikaciji; kreiranje veze skripta i sustava baze podataka, prihvat i oblikovanje odgovora iz baze podataka. Upiti i mijenjanje sadržaja baze pomoću skriptnog programskog jezika. Skriptiranje korištenjem JavaScript tehnologija. Sigurnost web aplikacija. Pisanje i provođenje automatiziranih testova koda. Pisanje i generiranje dokumentacije koda. Timski rad u sustavima za čuvanje verzija. Vrsta izvođenja nastave predavanja seminari i radionice vježbe obrazovanje na daljinu terenska nastava samostalni zadaci multimedija i mreža laboratorij mentorski rad ostalo _ _____ Komentari Nastava se izvodi kombinirajući rad u učionici i računalnom laboratoriju uz primjenu sustava za udaljeno učenje. Studenti će kod upisa kolegija biti upućeni na korištenje sustava za udaljeno učenje. Obavezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) Kappel, G., Prýýll B., Reich, S., Retschitzegger, W. Web Engineering: The Discipline of Systematic Development of Web Applications. (Wiley, 2006). Fowler, M., Rice, D., Foemmel, M., Hieatt, E., Mee, R., Stafford, R. Patterns of Enterprise Application Architecture. (Addison-Wesley, 2002). Bendoraitis, A. Web Development with Django Cookbook, Second Edition. (Packt Publishing, 2016). Wiggins, A. The Twelve-Factor App. (Heroku, 2017). Dostupno na: 12factor.net Skripte, prezentacije i ostali materijali za učenje dostupni u e-kolegiju. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa) Welling, L., Thompson, L. PHP and MySQL Web Development, Fifth Edition. (Addison-Wesley, 2017). Ullman, L. PHP and MySQL for Dynamic Web Sites: Visual QuickPro Guide, Fourth Edition. (Peachpit Press, 2011). Lockhart, J. Modern PHP: New Features and Good Practices, (O'Reilly Media, 2015). Zandstra, M. PHP Objects Patterns and Practice, Fifth Edition, (APress, 2016). Bergman, S., PHPUnit Pocket Guide, (O'Reilly, 2005). Chacon, S., Straub, B. Pro Git, Second Edition, (APress, 2014). Vue.js Documentation. Dostupno na: vuejs.org Tailwind CSS Documentation. Dostupno na: tailwindcss.com Headless UI. Dostupno na: headlessui.dev Heroicons. Dostupno na: heroicons.com Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija Predviđa se periodičko provođenje evaluacije s ciljem osiguranja i kontinuiranog unapređenja kvalitete nastave i studijskog programa (u okviru aktivnosti Odbora za upravljanje i unapređenje kvalitete Fakulteta informatike i digitalnih tehnologija). U zadnjem tjednu nastave provodit će se anonimna evaluacija kvalitete održane nastave od strane studenata. Provest će se i analiza uspješnosti studenata na predmetu (postotak studenata koji su položili predmet i prosjek njihovih ocjena). Mogućnost izvođenja na stranom jeziku Nema. OBVEZE, PRAĆENJE RADA I VREDNOVANJE STUDENATA VRSTA AKTIVNOSTI ECTS -- PRAKTIČNI RAD ISHODI UČENJA SPECIFIČNA AKTIVNOST METODA PROCJENJIVANJA BODOVI MAX. Pohađanje nastave 2 1 I1--I8 Prisutnost studenata i odgovaranje na pitanja nastavnika Popisivanje (evidencija), Kahoot! 0 Kontinuirana provjera znanja 1 0,5 I2, I4, I5 Test na Merlinu Ovisno o stupnju točnosti i potpunosti 30 Praktični rad 1 I1, I3, I6, I7, I8 Praktični kolokvij Ovisno o stupnju točnosti i potpunosti 20 Izrada modela i predložaka (pogleda) za web aplikaciju ili uslugu Ovisno o stupnju točnosti i potpunosti 20 Završni ispit 1 I1--I8 Timska izrada web aplikacije ili usluge na temelju izrađenih modela i predložaka (pogleda) te prezentacija projekta Ovisno o stupnju točnosti i potpunosti 30 UKUPNO 5 3,5 100 Obveze i vrednovanje studenata 1. Pohađanje nastave Nastava se odvija prema mješovitom modelu u kombinaciji klasične nastave u učionici i online nastave uz pomoć sustava za e-učenje prema rasporedu koji je prikazan je tablicom u nastavku. Studenti su dužni koristiti sustav za e-učenje Merlin ( moodle.srce.hr/2022-2023/ ) gdje će se objavljivati informacije o predmetu, materijali za učenje, zadaci za vježbu, zadaci za domaće zadaće te obavijesti vezane za izvođenje nastave (putem foruma Obavijesti ). Studenti su dužni redovito pohađati nastavu, aktivno sudjelovati tijekom nastave te izvršavati aktivnosti predmeta u okviru sustava Merlin koje će nastavnici najavljivati putem foruma. 2. Kontinuirana provjera znanja Tijekom semestra pisat će se test na Merlinu u računalnoj učionici pod nadzorom nastavnika koji će uključivati pitanja iz gradiva predavanja. Na testu će student moći skupiti maksimalno 30 bodova. 3. Praktični rad Praktični kolokvij. Tijekom semestra pisat će se praktični kolokvij koji će uključivati zadatke iz gradiva vježbi. Na praktičnom kolokviju student će moći skupiti najviše 20 bodova. Za stjecanje prava pristupa završnom ispitu potrebno je ostvariti barem 50% od maksimalnog broja bodova na praktičnom kolokviju. U unaprijed danom terminu krajem semestra moguće je ispravljati praktični kolokvij, pri čemu bodovi ostvareni na ispravku zamjenjuju bodove ostvarene na kolokviju. Ispravku praktičnog kolokvija mogu, ako žele, pristupiti i studenti koji su ostvarili 50% i više bodova na kolokviju. Bodovi ostvareni na ispravku zamjenjuju bodove ostvarene na kolokviju bez obzira na vrijednost. Izrada modela i predložaka (pogleda) za web aplikaciju ili uslugu. Tijekom semestra studenti će u grupama po dvoje ili troje odabrati temu koju će realizirati u obliku web aplikacije ili usluge. Studenti će u grupi započeti izradu web aplikacije ili usluge i u danom roku predati aplikaciju ili uslugu koja ima izrađene modele i predloške (poglede). Predana aplikacija ili usluga može sadržavati i ostale elemente, ali oni se neće uzimati u obzir kod vrednovanja. Ovisno o točnosti i potpunosti izrađenih modela i predložaka (pogleda), studenti će pritom moći ostvariti do 20 bodova. 4. Završni ispit Prije izlaska na završni ispit bit će potrebno izvršiti predaju web aplikacije ili usluge izrađene na temelju ranije izrađenih modela i predložaka (pogleda). Na završnom ispitu će biti organizirana obrana usmenim putem. Cjeloviti rad se sastoji od izrade web aplikacije ili usluge na temelju ranije izrađenih modela i predložaka (pogleda), testova i pripadne dokumentacije prema zadanim funkcionalnim i nefunkcionalnim zahtjevima. Vrednovat će se točnost i potpunost predanog programskog koda i pripadne dokumentacije te opis načina rješavanja danog problema i uloge (preuzetih zadataka) pojedinih članova grupe. Na taj način studenti će moći ostvariti do 30 bodova. Završni ispit se smatra položenim samo ako na njemu student postigne minimalno 50%-tni uspjeh (ispitni prag je 50% uspješno riješenih zadataka). Ocjenjivanje Kontinuiranim radom tijekom semestra na prethodno opisani način studenti mogu ostvariti najviše 70 ocjenskih bodova, a da bi mogli pristupiti završnom ispitu moraju ostvarili 50% i više bodova (minimalno 35) te zadovoljiti ostale postavljene kriterije. Studenti koji su skupili najmanje 35 ocjenskih bodova i zadovoljiti ostale postavljene kriterije, mogu pristupiti završnom ispitu. Ukoliko je završni ispit prolazan, skupljeni bodovi će se pribrojati prethodnima i prema ukupnom rezultatu formirati će se pripadajuća ocjena. U suprotnom, student ima pravo pristupa završnom ispitu još 2 puta (ukupno do 3 puta). Konačna ocjena Donosi se na osnovu zbroja svih bodova prikupljenih tijekom izvođenja nastave prema sljedećoj skali: A -- 90%--100% (ekvivalent: izvrstan 5) B -- 75%--89,9% (ekvivalent: vrlo dobar 4) C -- 60%--74,9% (ekvivalent: dobar 3) D -- 50%--59,9% (ekvivalent: dovoljan 2) F -- 0%--49,9% (ekvivalent: nedovoljan 1) Ispitni rokovi Redoviti: 9. veljače 2023. 23. veljače 2023. Izvanredni: 30. ožujka 2023. 7. rujna 2023. RASPORED NASTAVE -- zimski (5.) semestar ak. god. 2022./2023. Nastava će se na predmetu odvijati u zimskom semestru prema sljedećem rasporedu: predavanja: četvrtkom od 12:00 do 13:30 u O-S32 i online vježbe: četvrtkom od 14:...